天天给孩子读几篇文章。
华盛顿大学护理学院家庭和儿童护理学教授剀思琳巴纳德博士指出，为了使孩子更好地迎接他们首次真的意义上的学业上的挑战，老式的阅读方法成效最好。特别是对话式阅读成效更佳，这是一种能使孩子真的在阅读过程中加入我们的考虑的交互式的方法。
该办法涉及如在阅读中指着书本上的内容让孩子讲解正在发生的事情等。用书本是同孩子交流的非常好的方法，父母甚至能最后鼓励孩子自己编些故事。如此他们上学后就会适应老师同样会用的教学办法。
一旦把孩子送到婴幼儿园门口后，立即说再见。
爸爸妈妈在这方面犯的一个大错误总是是把这事搞复杂化了，而且迟迟不忍离开。她们把孩子送到婴幼儿园门口，然后告诉孩子母亲需要得走了，我了解你会表现上佳，别哭。然后当她们转身离开时，一听到孩子的哭声立刻转身又走了回来。时间一长，孩子学会了如何留住爸爸妈妈的办法，就更难达到尽快使孩子适应学校生活的目的了。
爸爸妈妈更多地参与孩子的学校生活。
实验发现，爸爸妈妈对孩子学校生活的参与总是能致使孩子在学校中有好的表现。因此假如可能的话，应该多和老师预约谈话的机会，知道孩子在学校各方面的表现。
